L’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia sede di un corso nazionale di base sulla valutazione dello sviluppo motorio del bambino. L’appuntamento che richiamerà a Modena docenti e ricercatori di fama internazionale si svolgerà a Modena, a partire da domani per concludersi sabato 23 settembre.
La ricerca scientifica materno infantile negli ultimi anni ha concentrato la propria attenzione sull’importanza dei movimenti fetali e della loro influenza sul sistema nervoso centrale del bambino. A questa nuova tecnica di valutazione, conosciuta come il metodo Prechtl, che si basa sull’osservazione della motricità spontanea del neonato e del lattante per poter formulare precocemente il sospetto diagnostico del bambino a rischio, il quale in questa fase dello sviluppo necessita di essere seguito da vicino da un neuropsichiatra infantile, il Dipartimento Integrato Materno Infantile dell’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia dedica una specifica attenzione, ospitando l’11esimo corso nazionale di base su “La valutazione qualitativa dei movimenti generalizzati secondo il metodo Prechtl”.
Si tratta di quattro giornate di studio suddivise in due livelli, uno di base ed uno avanzato, rivolte a coloro che già praticano il metodo Prechtl, che inizieranno mercoledì 20 settembre 2006 dalle ore 9.00 per concludersi sabato 23 settembre alle ore 13.00 presso il Centro Servizi Didattici della Facoltà di Medicina e Chirurgia (via del Pozzo 71) a Modena.
L’appuntamento modenese, che fa parte dei corsi nazionali ed internazionali tenuti annualmente a Graz (Austria), a Pisa e all’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia e che si svolgono secondo le norme e con l’approvazione del GM-Trust, sarà incentrato sulla proiezione televisiva di materiale clinico e su esercitazioni pratiche guidate, volte all’apprendimento della tecnica di valutazione dei GMs del neonato e del lattante sano ed affetto da lesioni cerebrali.
Le lezioni vedranno lo svolgimento dei seguenti argomenti: Sviluppo dei GMs nel periodo pre e postatale; Importanza clinica dello studio dei GMs; Basi neurofisiologiche dei GMs, normali e anormali; Principali anormalità dei GMs; GMs e lesioni cerebrali;Confronto tra i risultati dell’analisi dei GMs e dell’esame neurologico tradizionale; Modalità di studio dei GMs nella clinica GMs e paralisi cerebrale; GMs e malattie sistemiche.
Il corpo docente del corso sarà composto da professionisti di fama internazionale: il prof. Arend Bos dell’Università di Groningen (Olanda); il prof. Giovanni Cioni dell’Università di Pisa; la prof.ssa Corista Einspieler dell’Università di Graz (Austria); il prof. Fabrizio Ferrari dell’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia; la prof.ssa Paola Bruna Paolicelli dell’Università di Pisa; la dott.ssa Maria Federica Roversi dell’Università degli studi di Modena e Reggio Emilia e lo stesso prof. Heinz F. R. Prechtl dell’Università di Graz (Austria).
Le esercitazioni riguarderanno lo sviluppo dei GMs alle diverse età ed il riconoscimento dei principali tipi di anormalità diagnosticabili con questo approccio. Alla conclusione del corso base ci sarà un Test Conclusivo di Valutazione, il cui superamento è necessario per l’ammissione al livello avanzato della prossima edizione.
Per ulteriori informazioni consultare il sito dell’Università ed aprire il sito della Facoltà di Medicina e Chirurgia oppure rivolgersi alla dott.ssa M. Federica Roversi tel. 059 4222785, e-mail.
